电气工程及其自动化(省级重点建设专业)

时间:2016/06/08 14:20:00 来源: 点击:

(省级重点建设专业  学费:6325元/学年)

基本情况:嘉兴学院电气工程及其自动化专业从2004年开始招生,已有6届学生毕业。该专业主要培养从事电能的生产、传输、分配及应用的高等专门人才,培养规格体现“强电与弱电结合、电工与电子技术结合、硬件与软件结合、元件与系统结合”。设有电力系统自动化、电气传动控制及新能源发电技术与应用三个专业方向,毕业生主要从事发电(包括新能源发电)、输变电、供配电、电气设备制造、电气控制的工程技术人员。为浙江省重点建设专业。

培养过程按照“教室与实验室结合、学校与社会结合、教育与培训结合、专项强化与全面发展结合”的模式,毕业生的质量稳步提高。每届均有近10名学生考取硕士研究生继续深造,有近20名毕业生进入国家电网等相关电力部门、公司工作,毕业生就业率保持在95%以上,且绝大部分岗位与所学专业对口。

现有教师20名,其中教授2名、副教授8名、讲师10名,高级职称的比例为50%;教师中有博士5名,硕士10名,35岁以下的青年教师中具有研究生学位的为100%。拥有设备先进、功能完善的专业实验室,设备资产为2000余万元,可为学生提供良好的实验实训条件。

特色与优势:

一是培养目标的特色。

紧密围绕发电、输电、配电、用电四大环节进行专业培养目标的设计,设置了电力系统自动化培养模块;面向新能源发电领域,针对风力发电、太阳能应用、核电、生物质能发电等新能源发电技术及装备,设置了新能源发电技术与应用培养模块;将电力变换及电力传动、运动控制系统中的弱电与强电紧密结合,设置了体现弱电控制强电的培养模块。培养目标充分响应了当下“机器换人”、“先进制造”、“节能及新能源”技术和市场需求。根据应掌握的核心知识能力精心设置理论和实践教学内容,支撑培养目标的实现。

二是培养模式的特色。

提出并实施“专业知识分布于实践环节”的培养模式,使理论教学、实验实习、专项培训、生产集训相互支撑、协调促进,实现“课堂与校内实习基地相结合、实训与校外实习基地相结合、专业知识与当前技术需求相融合、专项强化与企业生产相融合”的“两结合、两融合”教学模式。

三是培养环境的特色。

拥有 “动态课堂+校内实训基地+校外实践教学基地+生产实习企业群”的丰富教学环境;日常教学中增添教学改革的新内涵,递进式教学穿插在丰富的教学环节中;拥有一批热心而精于教学的教学队伍。

四是培养效果的特色。

根据学生自身情况个性成才,做到所学有所用、用可提升,学生就业率为95%以上,学生就业后满意度为95%以上;每年有20%的毕业生进入电力系统相关部门或企业(国家或地方电网);考研比例20%以上,参加学科竞赛比例20%以上,参加培训并获得职业职称资格认证50%以上)。

培养目标:本专业培养德智体美全面发展,系统掌握电气传动控制、电力系统及自动化、机器人及数控机床运动控制系统、电力电子成套设备、新能源发电、新能源汽车等领域相关的基础知识和专业技术,具有较强工程实践能力,面向电力工业、先进制造、新能源、仪器仪表等领域能够在从事与电气工程有关的设计制造、系统集成、试验运行、技术开发、经营管理工作的应用型高级专门人才。

主要课程:电机学、自动控制理论A、电力电子技术、电力系统分析、电力拖动自动控制系统、电力系统继电保护、新能源与分布式发电技术、发电厂变电所电气部分、伺服控制系统、机器人视觉测量与控制等。

授予学位:工学学士

就业或继续深造去向:供配电电力系统工程及装备、新能源汽车、电机设计及运动控制、数控机床及机器人控制、电力电子技术、工业过程控制、检测与自动化仪表、计算机控制技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、技术管理等方面的工作或攻读硕士学位研究生等。

 


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